Das Ganztagsgymnasium Louisenlund – fundierte, anerkannte, tiefgehende Bildung

Die Stiftung Louisenlund ist ein staatlich anerkanntes Gymnasium. Es befindet sich in Schleswig-Holstein zwischen Schleswig und Eckernförde und richtet sich an Kinder aus der Region, ganz Deutschland und der Welt. Seit über 70 Jahren steht die Privatschule für das harmonische Zusammenspiel von Schule und Freizeit. Sprachenvielfalt, bilingualer Unterricht, Internationalität, Individualität als Bereicherung begreifen – dies und mehr ist Grundlage für die besondere Schulbildung in Louisenlund. Mit Spaß und großem Engagement stellen sich die Schüler am Nachmittag den Herausforderungen ihrer selbstgewählten Aktivitäten – den sogenannten Gilden.

Vertrauen als Lerngrundlage

Die Leitung und viele Lehrkräfte leben auf dem Bildungscampus und begleiten die Schüler intensiv bei ihrem schulischen Werdegang. So garantiert die Stiftung Louisenlund ein professionelles Vertrauensverhältnis als Grundlage für eine optimale Lernumgebung. 

Die Juniorenstufe des Gymnasiums umfasst die Jahrgänge 5 bis 8. In den Jahrgängen 5 bis 7 besuchen Schülerinnen und Schüler aus der Region das Ganztagsgymnasium. Sie verbringen viel Zeit auf dem Bildungscampus und sind doch täglich bei ihren Familien. Ab dem Jahrgang 8 beginnt die Aufnahme ins Internat.

Unterricht und unterrichtsfreie Zeit sind optimal aufeinander abgestimmt, und es wird viel Wert daraufgelegt, dass die jungen Schülerinnen und Schüler durch die Lehrkräfte und pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter intensiv und eng betreut werden. So entsteht eine professionelle Vertrautheit als Grundlage, um die Individualität der Schülerinnen und Schüler genau kennen zu lernen und zu unterstützen. 

Die Sekundarstufe I schließen die Schülerinnen und Schüler im 10. Jahrgang mit dem sogenannten „Louisenlunder Sek.I-Zertifikat“ ab; eine Besonderheit in Louisenlund. Diese Prüfung besteht aus drei Klausuren in den Kernfächern Deutsch, Englisch und Mathematik und einer mündlichen Prüfung im Fach Englisch. Darüber hinaus absolvieren die Schüler eine Präsentationsprüfung über ein persönliches Projekt. Durch diese Prüfung sollen die Schüler auf die Oberstufe und das hohe akademische Niveau herangeführt werden.

Nach dem 10. Jahrgang steht der Übergang in die Sekundarstufe II des Gymnasiums an, die mit dem deutschen Abitur endet. Grundsätzlich werden in der Oberstufe vier Profile angeboten. Die Schülernachfrage entscheidet über ein Zustandekommen:

• sprachliches Profil
• naturwissenschaftlich-ökologisches Profil
• gesellschaftswissenschaftliches Profil
• ästhetisch-künstlerisches Profil

In der Oberstufe lernen und leben die Schüler überwiegend im Schlossbereich. Auch hier haben der ganztägige Aufenthalt und das gemeinsame Leben und Lernen auf dem Bildungscampus einen besonderen Stellenwert und bilden die Grundlage für eine erfolgreiche Schulzeit in Louisenlund. Weiterhin ist das außerunterrichtliche Angebot ein wesentlicher Bestandteil in der Oberstufe. In Diensten, Gilden und Aktivitäten können die Schüler ihre Talente und Leidenschaften vertiefen, weiter ausbauen und entwickeln sowie wichtige Erfahrungen für das spätere Berufsleben sammeln.
 

Das Abitur – starker Abschluss für den Start in die Zukunft

Im Unterricht rücken die Förderung und Weiterentwicklung akademischer Interessen, Aufarbeitung möglicher Schwächen, Eigeninitiative und Selbständigkeit in den Vordergrund. Das Abitur am Gymnasium Louisenlund verfolgt das Ziel, neugierige, wissbegierige junge Erwachsene heranzubilden. Die Schüler werden in die Lage versetzt, den ökonomischen, ökologischen, sozialen und politischen Herausforderungen der Zukunft zu begegnen. Louisenlund entlässt somit Schüler, die mit Wissen und Gewissenhaftigkeit eine friedliche Welt mitgestalten können.

Neben dem Abiturzeugnis erhalten die Absolventen ein spezielles Louisenlunder Zeugnis, in dem vornehmlich charakterliche und persönlichkeitsbildende Aspekte dokumentiert werden. Dieses Zertifikat würdigt zudem die Bereitschaft und den Einsatz des Einzelnen für die Gemeinschaft.
 

Louisenlund arbeitet und plant im 14-Tages-Rhythmus. In einer B-Woche endet der Unterricht am Freitagmittag spätestens nach der 6. Stunde. Es folgt eine A-Woche, bei der der Samstag ab Jahrgang 7 normaler Unterrichtstag gilt und bis zur 6. Stunde gehen kann.

Einer A-Woche schließt sich ein „aktives“ Wochenende an, das Louisenlund mit Schülern vielfältig und attraktiv gestaltet. Es lohnt sich, dann für dieses aktive Wochenende die Infrastruktur im Internat zu nutzen, an Workshops und Angeboten teilzunehmen und sich als Teil einer starken und aktiven Gemeinschaft zu erleben. Die Teilnahme an diesem „aktiven“ Wochenende ist in der Regel freiwillig.

Eine Teilnahmeverpflichtung kann für feste Internatswochenenden und für einzelne Klassen, Kurse oder Gilden ausgesprochen werden, wenn sonst die Aktivität nicht durchführbar wäre. Hierzu können beispielsweise zusätzliche Klausurvorbereitungen oder Repetitorien zählen wie Ausbildungslehrgänge beim THW, ein Turnier der Hockey-Gilde oder eine Klausurtagung des Schülerparlamentes.

An diesen Wochenenden wird es in Louisenlund kein Programm geben. Die allermeisten Schüler nutzen diese freien Wochenenden, um nach Hause zu fahren oder um Zeit bei Freunden zu verbringen. Dennoch plant Louisenlund einige Exkursionen, beispielsweise nach Berlin, in den Harz, an die Westküste Schleswig-Holsteins oder nach Hamburg, um insbesondere internationalen Schülern Deutschland in seiner großen Vielfalt näher zu bringen. Diese Angebote sind dann für alle Schüler offen.

Für die Jahrgänge 5 und 6 endet der Unterricht am Freitag in der A-Woche um 16.30 Uhr und am Freitag in der B-Woche um 14 Uhr. Die Kinder verbringen das Wochenende zu Hause, bis auf wenige Ausnahmen, wie beispielsweise das Hafenfest oder Internatswochenenden für die ganze Schule.

Die externen Schüler haben die Möglichkeit, den täglich verkehrenden Lund-Shuttle zu nutzen. Dieser bringt die Schüler je nach Bedarf aus den Richtungen Eckernförde und Schleswig nach Louisenlund und wieder zurück. So haben Eltern keine zusätzlichen Fahrtzeiten, um ihrem Kind das Lernen am Ganztagsgymnasium Louisenlund zu ermöglichen. 

Die Entscheidung für die richtige Schule und der damit verbundene Schulwechsel sind für Eltern und Kinder eine besondere Herausforderung, die sorgfältig überlegt sein sollte. Und so verschafft die richtige Schule dem Kind alle Chancen für die Zukunft.

Gerne informieren wir interessierte Eltern und Kinder über unser Angebot und die Möglichkeiten, die das Gymnasium Louisenlund bietet.

Damit Sie einen besonders authentischen Eindruck von Louisenlund bekommen, laden wir Sie und Ihre Kinder gerne zu einem ersten persönlichen Kennenlernen ein. Dies gibt uns die Gelegenheit, Persönlichkeit und Leistungsstand des Kindes einzuschätzen und zu erfahren, ob wir den Erwartungen des Kindes gerecht werden können. Darüber hinaus informieren wir Sie umfassend über unser akademisches sowie pädagogisches Konzept.

Als Privatschule und gemeinnützige Stiftung finanziert sich der Haushalt der Stiftung Louisenlund vorwiegend aus den Elternbeiträgen. Den Elternbeitrag legt der Vorstand als Jahressatz für ein Schuljahr fest.

Die Stiftung Louisenlund ist als Privatschule und Ganztagsgymnasium in der Region fest verankert und Teil der Bildungslandschaft in Schleswig-Holstein. Seit 2014 werden Stipendien für Schüler des 5. Jahrgangs aus der Region vergeben. Die Stipendien sind Teilstipendien und gelten für die gesamte Schulzeit des Kindes.

Um ein Stipendium für das Schuljahr 2024/25 zu erhalten, ist eine schriftliche Bewerbung bis 2. Februar 2024 erforderlich. Kriterien für die Vergabe von Stipendien sind:

• Akademisches Leistungsvermögen und Notendurchschnitt
• Besondere Begabungen, Talente und Interessen
• Sozialverhalten

Da es sich um Teilstipendien handelt, wird erwartet, dass die Erziehungsberechtigten einen Eigenbeitrag von 5 Prozent des Bruttoeinkommens, aber mindestens 400 Euro monatlich aufbringen können und wollen. 

Stiftung Louisenlund
z.Hd. Dr. Peter Rösner
Louisenlund 9
24357 Güby

Eine detaillierte Auflistung der Kriterien für die Vergabe der Stipendien finden Sie hier und im Downloadbereich.

Schleswig-Holstein wird im Jahr 2026 vom acht- zum neunjährigen Gymnasium zurückkehren. Damit gibt es im kommenden Schuljahr an vielen Schulen keine Jahrgangsstufe Q1 mit Abitur im Jahr 2026. Wie können sowohl Schülerinnen und Schüler aus Schleswig-Holstein, als auch Jugendliche, die aus anderen Bundesländern nach Schleswig-Holstein umziehen oder nach einem Austauschjahr in England in die Q1 einsteigen wollen, darauf reagieren?

Die Stiftung Louisenlund hat für diese Schüler einen einzügigen „Zwischenjahrgang“ eingerichtet, in dem von August 2024 bis zum Sommer 2026 das Abitur erreicht wird. Um möglichst vielen Schülerinnen und Schülern diese Option zu eröffnen, wurde ein Sonder-Stipendienprogramm aufgelegt, das leistungsstarken Schülern finanzielle Unterstützung gewährt. Bei einem Notendurchschnitt von mindestens 2,3 im letzten Zeugnis kann bei nachgewiesenem Bedarf (finanzielle Offenlegung) ein Stipendium über bis zu 50 Prozent der Regelgebühren gewährt werden. Weiterhin besteht die Möglichkeit, die Finanzierung über ein zinsloses Darlehen auf drei Jahre zu strecken.

Die Stipendien werden in der zeitlichen Reihenfolge der Anmeldung vergeben, bis der Fördertopf ausgeschöpft ist.

Interessenten wenden sich an das Aufnahmebüro:

Stiftung Louisenlund
Louisenlund 9
24357 Güby
Tel. +49 4354 999-333
aufnahme@louisenlund.de